Support pédagogique : définition, exemples, outils et conseils de conception

Un support pédagogique est un document, un média ou un outil utilisé par un formateur pour faciliter la transmission des connaissances et le développement des compétences.

Son objectif n'est pas de remplacer le formateur, mais d'accompagner l'apprentissage. Il aide les bénéficiaires à comprendre, mémoriser et mettre en pratique les notions abordées pendant la formation.

Un support pédagogique peut prendre de nombreuses formes :

Tous poursuivent le même objectif : optimiser le taux de transfert de savoir. 

Ces trois notions sont souvent confondues.

La méthode pédagogique correspond à la manière d'enseigner. Elle décrit l'approche pédagogique choisie par le formateur (méthode expositive, démonstrative, interrogative, active ou expérimentale).

Le support pédagogique est le média qui permet de transmettre ou d'illustrer les contenus.

Enfin, l'outil pédagogique désigne les ressources utilisées pour animer la formation ou créer les supports : un logiciel auteur, un LMS, une carte mentale, un tableau blanc collaboratif ou encore une plateforme de visioconférence.

Il n'existe pas de support pédagogique universel.
Le choix d'un support dépend toujours de trois critères :

L'enjeu n'est donc pas de sélectionner le support le plus moderne ou le plus esthétique, mais celui qui facilitera le mieux les apprentissages.

Le premier critère est l'objectif d'apprentissage.

En ingénierie pédagogique, les objectifs sont généralement formulés à partir de la taxonomie de Bloom, qui distingue six niveaux cognitifs. Chaque niveau mobilise des capacités différentes chez l'apprenant et nécessite des supports pédagogiques plus ou moins adaptés.

Par exemple, une fiche mémo ou une vidéo courte seront très efficaces pour favoriser la mémorisation, alors qu'une simulation ou une étude de cas seront beaucoup plus pertinentes pour développer des compétences d'analyse ou de résolution de problèmes.

Le tableau ci-dessous présente les supports pédagogiques les plus adaptés à chaque niveau cognitif :

Il ne s'agit évidemment pas d'une règle absolue.
Un même support pédagogique peut répondre à plusieurs niveaux de la taxonomie de Bloom.
Par exemple, une étude de cas peut être utilisée pour appliquer une méthode, analyser une situation ou encore évaluer une prise de décision.

L'important est de choisir le support qui sert le mieux l'objectif pédagogique dominant de la séquence.

Un support pédagogique efficace est également un support adapté à son public.

Plusieurs éléments sont à prendre en compte :

Par exemple, une formation destinée à des débutants privilégiera souvent des supports très guidés et illustrés, tandis qu'une formation d'experts pourra s'appuyer davantage sur des études de cas, des ateliers de résolution de problèmes ou des échanges entre pairs.

Enfin, le choix des supports dépend du contexte dans lequel la formation est dispensée.

Les possibilités ne sont pas les mêmes selon que la formation se déroule :

Chaque modalité possède ses propres contraintes et ses propres opportunités. Un atelier collaboratif sera plus simple à organiser en présentiel, tandis qu'un module e-learning permettra aux apprenants d'avancer à leur rythme et de revoir certains contenus autant de fois que nécessaire.

Le numérique a profondément transformé les supports pédagogiques.

Aux documents papier et présentations traditionnelles s'ajoutent désormais de nouveaux matériels pédagogiques : des vidéos, des modules e-learning, des quiz interactifs, des simulations ou encore des capsules de microlearning.

L'intelligence artificielle enrichit également ces possibilités en facilitant la création de contenus, d'illustrations, de quiz ou de scénarios pédagogiques.

Cette diversité permet d'alterner les supports tout au long du parcours de formation afin de maintenir l'engagement des apprenants et de favoriser leur progression.

Chez Pairenne, nous accompagnons les organismes de formation, les entreprises et les formateurs dans la conception de supports pédagogiques réellement efficaces.

Notre approche ne consiste pas simplement à produire de beaux contenus.

Nous concevons vous aidons à choisir les bons outils afin de concevoir des supports qui répondent à des objectifs pédagogiques précis, favorisent l'engagement des apprenants et s'intègrent dans un véritable scénario pédagogique.

Nous intervenons notamment pour :